Dla rynku pracy - Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Krakowie

Konsultant ETR


			pobierz materiały	sprawdź zasady wykorzystania	otwórz w telefonie

1. Na czym polega rozwiązanie?

Modelu pracy konsultanta tekstów ETR składa się z profilu kompetencji konsultanta ETR wraz z kwestionariuszem oceny tych kompetencji (narzędzie to pozwala wyselekcjonować osoby, które przystąpią do szkolenia i potencjalnie będą mogły zostać konsultantami ETR), a także programu szkoleń/warsztatów przygotowujących do roli konsultanta ETR.

2. Jakich problemów dotyczy innowacja?

Innowacja odpowiada na trudności w zakresie aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną i trudności w pozyskaniu i odpowiednim przygotowaniu konsultantów ETR

3. Grupa docelowa

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną wraz z rodzinami tych osób.

4. Kto może skorzystać z innowacji?

Podmioty (np. szkoły, urzędy) zainteresowane tworzeniem informacji o swoim funkcjonowaniu w formie tekstów łatwych do czytania i rozumienia, szkoły specjalne, urzędy wojewódzkie, miasta i gminy.

5. Czy to działa?

Innowacja może być wysoce skuteczna w osiąganiu planowanych pozytywnych efektów w grupie wysoko funkcjonujących osób z niepełnosprawnością intelektualną, które wykazują zarówno zaangażowanie, jak i odpowiedni poziom umiejętności poznawczych. Opracowanie szczegółowych kryteriów, jakie powinna spełniać osoba konsultująca teksty ETR jest pomysłem, z którego zarówno osoby z niepełnosprawnością intelektualną, jak i otoczenie (podmioty zlecające opracowanie tekstów ETR, podmioty i osoby wykorzystujące teksty ETR) mogą korzystać. Praca lub współpraca o charakterze konsultanta tekstu ETR może stanowić wyjątkową korzyść w postaci aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną. Z drugiej strony, opracowane i skonsultowane teksty mogą dawać korzystne efekty w postaci coraz większej liczby czytających osób z niepełnosprawnością intelektualną czytać, co z kolei wpływa na rozwój tych osób, wzmacnia ich samoocenę i otwiera nowe obszary. Aby innowacja przyniosła oczekiwane efekty konieczne jest uwzględnienie indywidualnego poziomu umiejętności i zaangażowania osoby z NI.